PLANO DE AULA DA SÉTIMA SEMANA/2012

DATA DA POSTAGEM: 16/04/2012
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ROTEIRO MÊS DE ABRIL 2012 – 1º anos
Semana de 16/04 a 20/04/2012 - 7º aula

Roteiro:

Ø Leitura do texto “0 peixinho e o gato” de Lenira Almeida Heck;


Ø Pergunta de interpretação pela ilustração com apoio do slide;


Ø Pintura em dupla no computador e na lousa digital com o Paint professor;


Local: Laboratório de informática.















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ROTEIRO MÊS DE ABRIL 2012 – 2º anos
Semana de 16/04 a 20/04/2012 - 7º aula

Roteiro:

Ø Leitura do texto “0 peixinho e o gato” de Lenira Almeida Hcck;

Ø Pergunta de interpretação pela ilustração com apoio do slide;

Ø Pintura em dupla no computador e na lousa digital com o Paint professor;

Local: Laboratório de informática.
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ROTEIRO MÊS DE ABRIL 2012 – 3º anos
Semana de 16/04 a 20/04/2012- 7º aula

Roteiro:

Ø Leitura do texto “0 peixinho e o gato” de Lenira Almeida Hcck;

Ø Pergunta de interpretação pela ilustração com apoio do slide;

Ø Pintura em dupla no computador e na lousa digital com o Paint professor;

Local: Laboratório de informática.
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ROTEIRO MÊS DE ABRIL 2012 – 4ºanos
Semana de 16/04 a 20/04/2012- 7º aula

Roteiro:

Ø Leitura do texto “Guerra Fria” revista folha online= Fonte: Guerra Fria. Disponivel em: http://veja.abril.com.br/arquivo_veja/guerra-fria-comunismo-capitalismo-eua-urss-nixon-mao-reagan-gorbachev.shtml, acesso:15 abr 2012.

Ø Interpretação do texto e revisão dos pontos mais importantes;

Ø Entendimento do texto oralmente;


Local: sala de aula.














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ROTEIRO MÊS DE ABRIL 2012 – 5º anos
Semana de 16/04 a 20/04/2012 - 7º aula

Roteiro:

Ø Leitura do texto “Guerra Fria” revista folha online= Fonte: Guerra Fria. Disponivel em: http://veja.abril.com.br/arquivo_veja/guerra-fria-comunismo-capitalismo-eua-urss-nixon-mao-reagan-gorbachev.shtml, acesso:15 abr 2012.

Ø Interpretação do texto e revisão dos pontos mais importantes;

Ø Entendimento do texto oralmente;

Local: sala de aula.
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ROTEIRO MÊS DE ABRIL 2012 – Aulas Periódicas:


1º anos: jogos de curiosidade no PC segundo o tema escolhido pelo grupo;


2º anos: vídeo de sobre o temas escolhido pelo grupo, ou orientação de pesquisa, dos grupos;

3º anos: roda de conversa, sobre as pesquisa;

4º anos: pesquisa dirigida sobre um tema proposto pela grupo ou da atualidade;

5º anos: revisão dos assuntos temas e tirar dúvidas.
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AVALIAÇÃO DA SÉTIMA SEMANA DO PROJETO:
“Avaliação: organização da pesquisa e meios de atingi-la pela leitura”.

Nossa sétima semana houve uma trabalho de leitura e interpretação de texto.

Os alunos do 1º e 2º anos com suas aulas lúdicas poderão interpretar o texto e recontar através das ilustrações.

Os 3º anos foram trabalhados como livros “Diário de um banana”, esse interpretaram esse livro oralmente, além de um reconto coletivo oral.

Os 4º e 5º anos trabalharam com interpretação e produção de texto através de um reportagem recorte da revista “Veja”.

Todas as turmas continuam a participaram de tudo que foi proposto. Continua há necessidade de etapas iniciais básicas, visando um bom avanço na busca do aprendizado.

AVALIAÇÃO FINAL (GERAL): 

Nas considerações finais dessa semana considero as parcerias obtidas com os professores um grande avanço para nosso trabalho.

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